由浙江大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院、湖州研究院團隊研發(fā)的一群微型智能空中機器人，北京時間5月5日刊登在機器人領(lǐng)域權(quán)威期刊《科學(xué)·機器人》（Science Robotics），并被選為期刊5月封面論文的成果。

在湖州市安吉縣的一片竹林中，不靠GPS的情況下，讓“蜂群無人機”快速自主鉆竹林，竹林中到處都是雜亂無章的竹子，普通的無人機就算有人操控，也會碰到竹子而墜落，而他們卻像鳥兒一樣，翩翩飛舞相互追逐，自由穿梭。

圖片來源：科學(xué)風(fēng)暴01

“我們還為空中機器人打造了一個智慧大腦?！闭憬髮W(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院許超教授說，盡管處理器只有拇指大小，但是它能夠獨立計算處理飛行過程中遇到的海量信息?！鞍盐锢硎澜绲倪\動信息表征成一系列的數(shù)學(xué)問題，關(guān)鍵是要識破復(fù)雜問題背后隱秘的特殊數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)?！?/p>

近年來隨著傳感、遙感、飛控、云臺、計算式視覺、圖像傳輸?shù)认嚓P(guān)技術(shù)的快速完善，無人機的發(fā)展也進入了快車道，在軍用無人機市場依舊火熱的前提下，民用無人機的應(yīng)用也開始逐步普及。

軍用方面，無人機分為偵察機和靶機。民用方面，無人機+行業(yè)應(yīng)用，是無人機真正的剛需。目前在航拍、農(nóng)業(yè)、植保、快遞、救援、監(jiān)控傳染病、測繪、新聞報道、電力巡檢、救災(zāi)、影視拍攝、制造浪漫等等領(lǐng)域的應(yīng)用，大大的拓展了無人機本身的用途。

無人機擾航

無人機技術(shù)專業(yè)是電子類、計算機類、控制科學(xué)與工程類、數(shù)學(xué)等交叉學(xué)科，需要具備很高的學(xué)歷，研究生階段可選擇該方向。

最相關(guān)的本科專業(yè)為無人駕駛航空器系統(tǒng)工程和智能無人系統(tǒng)技術(shù)，學(xué)制四年，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)、單片機與接口技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)、傳感及測控技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)等基本知識，具備智能控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護和技術(shù)服務(wù)等能力。

主要課程：電路原理、電子技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、空氣動力學(xué)基礎(chǔ)、自動控制原理、無人駕駛航空器系統(tǒng)、衛(wèi)星導(dǎo)航原理、通信原理、嵌入式系統(tǒng)、無人駕駛航空器地面控制。

開設(shè)院校：國防七子，其中南京航空航天大學(xué)在國內(nèi)外航空航天競賽中連續(xù)多年第一

無人機應(yīng)用技術(shù)，?？茖I(yè)，學(xué)制三年。培養(yǎng)掌握無人機飛行原理、無人機生產(chǎn)制造、無人機設(shè)計、無人機組裝調(diào)試、無人機檢修，無人機駕駛操控、無人機數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)知識和實踐技能，具備獨立開展整個無人機操控和數(shù)據(jù)處理過程的能力，可在國土測繪與調(diào)查、無人機遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍、攝影測量等無人機應(yīng)用領(lǐng)域從事應(yīng)用及管理等方面工作的高級技術(shù)人才。

主要課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計，單片機技術(shù)，無人機裝配與維修、無人機操控、地圖學(xué)、測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論、遙感數(shù)字圖像處理、攝影測量、GIS軟件應(yīng)用等

開設(shè)院校：長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通職業(yè)大學(xué)、安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等眾多高職院校。