教學級無人機應具備的特點
1、硬件的開源性
教學無人機在硬件上應全部開放給學生，學生可以從每個基本部件學起，了解無人機的每個部件的知識，并且可以自己手工拼裝。
2、軟件的開源性
各類控制代碼以及實現(xiàn)代碼應全部提供給學生，供學生研究學習。開放源碼軟件主要被散布在全世界的編程者隊伍所開發(fā)，但是同時一些大學，政府機構(gòu)承包商，協(xié)會和商業(yè)公司也開發(fā)它。源代碼開放是信息技術(shù)發(fā)展引發(fā)網(wǎng)絡(luò)革命所帶來的面向未來以開放創(chuàng)新、共同創(chuàng)新為特點的、以人為本的創(chuàng)新2.0模式在軟件行業(yè)的典型體現(xiàn)和生動注解。
3、支持自主飛行
學習無人機知識，不僅要學習遙控器控制無人機，更要對無人機進行程控智能化。
4、完善的配套教材
教學無人機更應該配備完善的教學資源，可以供學生學習研究
5、安全的配套設(shè)施
提供安全的飛行場地
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